發布時(hour)間：2020.07.07 10:22作(do)者：万皋技术咨询
近期負責培訓的(of)HR朋友告訴我(I)，我(I)們(them)公司領導今年要(want)進行哪些培訓？
請問：你的(of)學習計劃是(yes)什麽？
他(he)說，每年都有許多這(this)樣的(of)内容，包括出(out)色的(of)領導能力和(and)高效的(of)執行能力。
我(I)說：今年是(yes)否還會有外訓？在(exist)過去的(of)幾年裏，您是(yes)否對這(this)些課程進行過系統的(of)内部教學分析？通過對比分析，對符合個(indivual)人(people)強項、弱項、目标的(of)中長期教育規劃進行了(Got it)評價。
他(he)的(of)朋友我(I)不(No)能爲(for)每一(one)個(indivual)領導做計劃。而且，我(I)沒有這(this)個(indivual)工具，導遊也不(No)太負責訓練。
我(I)說：不(No)努力就不(No)會出(out)錯，但多年來(Come)，你也投入了(Got it)大(big)量的(of)精力在(exist)訓練中，你所受的(of)教育不(No)能反映一(one)系列指标的(of)提高，成績的(of)提高，能力的(of)提高等等，讓主管看到(arrive)了(Got it)實際的(of)變化，看不(No)到(arrive)訓練的(of)效果，事情并沒有白費力氣，而是(yes)花了(Got it)很多錢。
持續開展終身教育工程，不(No)斷展示教育成效的(of)“專業中高級管理人(people)才培養模式”。後老闆的(of)基礎産業引擎，你得一(one)半的(of)功勞。
針對企業高層管理人(people)員進行現場基礎教育，了(Got it)解“需求分析計劃制定組織實施效果評估”的(of)主線情況，通過“建立标準，找差距，培養”的(of)方式，綜合考慮教育需求和(and)培訓方向，通過素質能力評估，正視自身的(of)不(No)足，看到(arrive)改進的(of)方向，關注學習，圍繞自身特點系統學習，創建學習型組織，創建人(people)力資源
1、構建标準-質量能力模型
企業理念、文化特色、産業特色和(and)事業特色從四個(indivual)維度提出(out)了(Got it)經營者的(of)素質要(want)求，并根據四維相關素質能力的(of)組合，構建了(Got it)素質能力鑽石模型。
2、找出(out)差距-質量能力評估
使用(use)評估工具對所有管理者的(of)各種質量能力進行評估，對所有管理者的(of)能力進行統計，并檢查他(he)們(them)的(of)能力，準确識别每個(indivual)人(people)的(of)質量能力的(of)長處和(and)不(No)足，爲(for)人(people)員培訓奠定基礎。
運用(use)《素質能力測評專業心理測試》綜合方法對管理者進行多維度評價。
功能評價：使用(use)“聯合-Easy-Plus專業雲評估平台”，通過電腦或手機計算評分，統計分析咨詢中的(of)數據彙總。事業心理測驗：事業心理測驗，分析被測人(people)的(of)事業特質，每一(one)事業特質的(of)優缺點，以(by)及事業後發展建議(工作(do)連貫性，團隊組織圖等)。
3、追求訓練——質量能力評估結果的(of)應用(use)
在(exist)對個(indivual)體素質能力評價的(of)基礎上(superior)，比較了(Got it)個(indivual)體工作(do)能力的(of)特點，分析了(Got it)個(indivual)體不(No)同的(of)素質能力，并結合企業未來(Come)發展的(of)要(want)求，提出(out)了(Got it)構建學習型組織的(of)目标教育體系。
提高素質，就是(yes)要(want)把“領導、管理、意識、觀念、工作(do)、心理、學習”四個(indivual)方面結合起來(Come)，運用(use)“理論實踐、專題研讨、内外訓練、在(exist)線脫産、自學、外教教育、一(one)對一(one)教學、自編教材”等多種教學方式，不(No)斷提高教學效果。
盡最大(big)努力，調配資源進行培訓的(of)人(people)力資源，一(one)定要(want)關注學習的(of)進展、教育的(of)效果、成績的(of)變化，如果評價不(No)重視，學生(born)不(No)重視學習，教育留在(exist)雲端，緣木求魚。教育、登記管理、操作(do)報告、考績考核等方面都要(want)使用(use)評價工具。外教培訓-詢問外教評估。計劃實施-成果評估；在(exist)線學習-學習點，成果變化(知識分享，經驗，指導等)。
經營教育的(of)人(people)力資源應根據企業發展階段、行業特點進行個(indivual)性化應用(use)，人(people)力資源應對教育提出(out)挑戰，對教育結果進行分析，确定教育的(of)優先順序，選擇培訓方法，編制課程，選擇評價方法，并根據企業發展階段、行業特點進行個(indivual)性化應用(use)，人(people)力資源應對教育提出(out)挑戰，在(exist)完成任務後如何進行，評估教育效果，實現教育價值，實現自我(I)成長和(and)組織成長，爲(for)企業長期發展奠定堅實的(of)人(people)才基礎。
万皋技术咨询針對企業高層經營、中層管理、基層執行，輸出(out)一(one)系列咨詢項目服務，真正做到(arrive)了(Got it)爲(for)成長型企業普及必修管理課程。万皋咨詢以(by)成長型企業面臨的(of)經營管理難題爲(for)核心，爲(for)企業提供有針對性的(of)管理咨詢落地(land)服務。我(I)們(them)将進一(one)步發揮多年積累的(of)專業優勢，緻力于(At)成爲(for)中國(country)民營（成長型）企業管理咨詢項目服務的(of)引領者，爲(for)客戶提供高品質、高價值的(of)管理培訓與咨詢服務，成爲(for)幫助中國(country)民營企業做大(big)做強的(of)綜合服務商。
万皋技术咨询是(yes)一(one)家緻力于(At)提供管理咨詢與培訓服務的(of)企業。我(I)們(them)擁有完善的(of)産品體系，包括多種培訓項目和(and)管理咨詢服務，涵蓋了(Got it)企業的(of)關鍵領域。通過我(I)們(them)的(of)培訓項目，企業的(of)高層經營者和(and)中層管理者可以(by)提升領導力和(and)管理能力。而我(I)們(them)的(of)管理咨詢服務則包括戰略規劃、組織優化、人(people)力資源管理、财稅管控等多個(indivual)方面，爲(for)企業量身定制解決方案，幫助實現可持續發展。此外，我(I)們(them)還提供管理托管服務，助力企業實現長期發展目标。作(do)爲(for)中國(country)民營企業管理咨詢的(of)引路者，万皋技术咨询将繼續以(by)高品質、高價值的(of)服務，幫助客戶實現成功，并成爲(for)幫助中國(country)民營企業做大(big)做強的(of)綜合服務商。與我(I)們(them)一(one)起，共創更加成功的(of)未來(Come)！
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